С 1 июня 2025 года запущен пилотный проект по внедрению единого ваучера. Проект является межведомственным и реализуется Министерством культуры и информации (творчество), Министерством туризма и спорта (спорт), Министерством просвещения (допобразование) и Министерством цифрового развития (техническое сопровождение).
Он охватит гг. Астану, Шымкент, Караганду, Кызылорду, Атырау и Актобе. Система направлена на объединение государственных и частных спортивных секций, творческих кружков и курсов допобразования в единой цифровой платформе. Одним из ключевых нововведений стало создание Единой прозрачной очереди, которая формируется по 12 категориям, включая детей из социально защищенных групп и детей с особыми образовательными потребностями.
«Ключевой принцип — ваучер закрепляется за ребенком, а не за организацией. Это дает возможность свободно переходить между спортом, творчеством и образовательными программами без потери финансирования и повторной очереди», – подчеркнула первый вице-министр просвещения Майра Мелдебекова в ходе брифинга в СЦК.
Государство оплачивает услугу только после того, как она фактически оказана. Посещаемость фиксируется цифровым способом, а родители направляют оплату через платформу конкретному кружку. Такая система с участием поставщика, родителя и госоператора исключает приписки и фиктивные отчёты. Если ребенку не подошел кружок, родитель может сменить поставщика без повторной подачи документов. При этом ваучер не аннулируется – это повышает гибкость и учитывает интересы детей.
«Мы уходим от субъективного распределения госзаказа. Теперь все поставщики услуг, соответствующие требованиям, смогут самостоятельно подать заявку через Цифровую платформу. Комиссия проверит их деятельность и примет решение о включении их в перечень», – рассказала первый вице-министр просвещения Майра Мелдебекова.
Это расширит возможности для организаций, а дети получат доступ к более широкому выбору кружков и секций.
«Новая модель не просто модернизация, а системный переход к более открытой, справедливой и гибкой системе. Мы собираем предложения от всех участников процесса и готовы к корректировке подходов», – заключила первый вице-министр просвещения.
По итогам пилота алгоритм будет доработан и масштабирован на всю страну с учетом реальных отзывов, проблем и решений, полученных в ходе апробации.