Во время апробации антибуллинговой программы «ДосболLIKE» проведено масштабное исследование, направленное на выявление факторов, влияющих на психологическую безопасность учащихся и педагогов. В социологическом опросе, охватившем девять регионов страны, приняли участие более 10 тысяч респондентов, включая педагогов из шести регионов и учащихся пилотных школ.
Программа «ДосболLIKE» создана для профилактики и эффективного противодействия буллингу, а также для формирования благоприятной социально-психологической среды в школах. В пилотных школах внедрена система, направленная на укрепление психологической безопасности и развитие взаимопонимания между учениками и педагогами.
«Социологический опрос среди двух групп респондентов — учащихся и педагогов — позволил выявить ключевые факторы, влияющие на психологическую безопасность в школьной среде. Мы оценивали три основных критерия: психологическая защищенность — наличие защиты от насилия, оскорблений и угроз; психологическая комфортность — уровень доброжелательности и доверия в коллективе; психологическая удовлетворенность — общее восприятие школьной среды. Также анализировались межличностные отношения: взаимодействие учеников друг с другом, педагогов между собой и их коммуникация с учащимися», — отметила председатель комитета по охране прав детей министерства просвещения РК Насымжан Оспанова.
На основе полученных данных в рамках программы «ДосболLIKE» продолжится работа по укреплению роли школьных психологов, развитию доверительных отношений между педагогами и учащимися, а также внедрению дополнительных мер для повышения психологического благополучия всех участников образовательного процесса.