Школьник из Усть-Каменогорска завоевал бронзу на международной олимпиаде «IJSO»

В городе Бангкок подведены итоги 20-й Международной естественно-научной олимпиады юниоров (IJSO-2023). Все шесть участников сборной команды Казахстана завоевали бронзовые медали.

В олимпиаде приняли участие 311 школьников из 55 стран мира. Соревнование включало три тура: тестовый, теоретический и экспериментальный. В каждом туре предлагались задания по трем предметам: физике, химии и биологии.

Бронзовые медалисты 20-ой Международной естественно-научной олимпиады юниоров (IJSO-2023):

  • Батыр Ержанулы, учащийся 9 класса Назарбаев Интеллектуальной школы химико-биологического направления г. Усть-Каменогорск;
  • Альтаир Аканов, учащийся 9 класса РФМШ г.Астана;
  • Дария Бектурсын, учащаяся 8 класса школы-лицей № 8 для одаренных детей, город Павлодар;
  • Данияр Базарбай, учащийся 9 класса Актюбинского областного специализированного лицея-интерната «Білім-Инновация» для одаренных юношей;
  • Илияс Қазымбек, учащийся 8 класса РФМШ г.Астана;
  • Иван Рудик, учащийся 8 класса школы-лицей № 8 для одаренных детей, город Павлодар.

Новые статьи

В Восточном Казахстане продолжается фестиваль «Шығыс Салбурыны – 2026»

В этнокомплексе «Бүркіттөбе» в селе Бозанбай Уланского района ВКО продолжается первый открытый Кубок Азии по охоте с ловчими птицами. Фестиваль «Шығыс Салбурыны – 2026»,...

В Казахстане изменили правила сдачи экзаменов на водительские права

Кандидаты в водители смогут пересдавать теоретический и практический экзамены уже на следующий рабочий день после предыдущей попытки. Однако после двух отрицательных результатов придется ждать...

Сотрудники МЧС Казахстана проверяют безопасность в домах родителей перед отопительным сезоном

В Алматы специалисты проверили газовое оборудование и вентиляцию в доме матери начальника Центра стратегического планирования и оперативного управления МЧС Азамата Жунусова. Профилактический визит прошел...

В школах Казахстана обсудили новые подходы к оцениванию знаний младшеклассников

Письменные работы помогают учителям выявлять пробелы в знаниях учеников, а детям – анализировать собственные ошибки и развивать грамотность. Своим мнением о новых подходах к...