В Восточно-Казахстанском высшем педагогическом колледже имени Абая стартовали два республиканских конкурса, посвященных современным методам обучения и развитию педагогического мастерства. Участники из Алматы и 11 областей Казахстана представляют авторские проекты, делятся опытом и демонстрируют, как цифровые технологии могут изменить образовательный процесс.
В этом году здесь проводят IV конкурс «Лучшее педагогическое эссе» имени заслуженного учителя Казахстана Аскара Ислямова и впервые организовали инновационный конкурс «Smart-ұстаз», посвященный памяти народного учителя СССР Кумаша Нургалиева.
Первый конкурс дает педагогам возможность рассказать о профессиональном опыте, собственных методиках и взглядах на развитие образования. Второй ориентирован на практическое применение технологий. Участники защищают авторские IT-проекты, выполняют задания, проводят мастер-классы и показывают, как использовать искусственный интеллект в работе с учениками.
Современный учитель уже не ограничивается передачей знаний. Ему необходимо помогать детям критически мыслить, анализировать информацию, осваивать цифровые инструменты и находить нестандартные решения. Поэтому одна из ключевых тем конкурсов – поиск баланса между новыми технологиями и традиционными педагогическими подходами.
Заместитель руководителя управления образования Восточно-Казахстанской области Алима Акылбек отметила, что внедрение современных технологий в образование остается одним из важных государственных приоритетов.
– Глава государства неоднократно подчеркивал необходимость внедрения искусственного интеллекта и современных технологий в образовательный процесс. Отрадно, что именно Восточно-Казахстанская область стала площадкой проведения республиканских педагогических конкурсов, объединивших талантливых преподавателей со всей страны. Это прекрасная возможность обменяться опытом, представить новые подходы к обучению и показать, как можно развивать образование будущего, сохраняя лучшие педагогические традиции, – отметила Алима Акылбек.
Оба конкурса носят имена педагогов, оставивших заметный след в истории казахстанского образования. Организаторы рассчитывают, что площадка станет не только местом профессионального соревнования, но и пространством для обмена опытом и распространения успешных практик.
Искусственный интеллект уже помогает готовить учебные материалы, искать информацию и делать занятия более интерактивными. Однако раскрыть способности ребенка, заинтересовать его учебой и научить верить в собственные силы по-прежнему может прежде всего педагог. Именно сочетание профессионального мастерства и современных технологий становится основой образования будущего.