В Восточно-Казахстанской области завершилось обучение наставников предприятий, которые сопровождают студентов колледжей в рамках дуального обучения. Подготовку прошли 24 специалиста АО «УМЗ», ТОО «Казцинк», ТОО «Согринская ТЭЦ» и АО «Усть-Каменогорский завод промышленной арматуры».
Программа была направлена на развитие навыков наставников, которые помогают студентам осваивать профессию непосредственно на производстве. Опытные специалисты учились выстраивать практическую подготовку, объяснять производственные процессы, ставить задачи, контролировать их выполнение и оценивать приобретенные навыки.
Особое внимание уделили адаптации студентов к реальным условиям работы. Во время практики они знакомятся с оборудованием и технологическими процессами, требованиями безопасности, рабочей дисциплиной и коллективом предприятия.
Обучение провел тренер-мультипликатор, начальник отдела развития человеческого капитала Палаты предпринимателей ВКО Асет Адылхан.
Для предприятий дуальное обучение позволяет участвовать в подготовке будущих специалистов еще до получения ими диплома. Работодатель может оценить способности студента, помочь ему получить необходимые для конкретного производства навыки и в дальнейшем принять на работу уже подготовленного молодого специалиста.
Такой подход использует мастер АО «УМЗ» Алексей Ткаченко, который сотрудничает с колледжем, участвует в отборе студентов и сопровождает их во время производственной практики.
— Когда студент больше времени проводит на практике, он уже понимает, с чем ему предстоит работать. Видит оборудование, производственный процесс, получает реальные навыки. И когда после учебы приходит устраиваться на работу, ему уже не приходится начинать все с нуля. Для самого молодого специалиста это легче, и предприятию выгодно получить человека, который уже подготовлен к работе, – отметил Алексей Ткаченко.
По итогам обучения все 24 наставника получили сертификаты. Информацию о прошедших подготовку специалистах внесут в соответствующий реестр наставников.
Сертификация подтверждает подготовку сотрудников предприятий к работе со студентами в рамках дуального обучения и сопровождению их производственной практики. Для работодателей это также возможность заранее формировать кадровый резерв с учетом реальных потребностей производства.

