Ученик 10-го класса школы-гимназии № 91 города Астаны Жангир Абуов разработал интерактивную платформу «Водный след». Сервис помогает понять, сколько воды человек потребляет напрямую и косвенно, а затем дает персональные рекомендации по экономии.
Министр водных ресурсов и ирригации Нуржан Нуржигитов встретился с автором разработки Жангиром Абуовым и педагогами школы-гимназии, которые курировали проект. По итогам встречи Информационно-аналитический центр водных ресурсов (ИАЦ) и родители Жангира Абуова подписали договор о сотрудничестве по разработке программы «Водный след». Документ предусматривает совместную работу по совершенствованию и внедрению интерактивной платформы.
Платформа рассчитывает личное водопотребление с учетом повседневных привычек. Она анализирует потребление воды в быту и при питании, а также косвенное использование водных ресурсов. После обработки данных система формирует персонализированные рекомендации, которые помогают снизить водопотребление и внедрить водосберегающие практики в обычную жизнь.
Соразработчик проекта, учащийся 10-го класса школы-гимназии № 91 Адият Шадияр, представил серию короткометражных видеороликов для детей. Их цель – формировать культуру водосбережения с раннего возраста. В роликах анимационный персонаж «Тамшы» простым языком объясняет, почему важно рационально использовать водные ресурсы, и показывает эффективные способы экономии воды в быту. ИАЦ и родители школьника также подписали договор о сотрудничестве, который предусматривает распространение этих информационных материалов.
Нуржан Нуржигитов высоко оценил проект учащихся школы-гимназии. Министр также отметил вклад педагогов и родителей в формирование культуры водосбережения среди детей и молодежи.
– Одна из стоящих перед нами задач – изменение отношения к водным ресурсам со стороны населения путем популяризации экономии и бережного отношения к воде. С 2024 года реализуется проект «Экономь воду – сохраняй будущее», направленный на формирование правильного экологического мышления среди детей и молодежи. Проводятся экочасы в школах, колледжах и вузах. Радует, что активное участие в данной работе принимают педагоги и родители. Уверен, общими усилиями мы сформируем в обществе культуру рационального использования водных ресурсов, – отметил глава водохозяйственного ведомства страны.
Напомним, в прошлом году министерство водных ресурсов и ирригации заключило меморандум с ученицей гимназии № 79 города Алматы Даной Кадырбек. Она разработала устройство для сбора воды из атмосферы с помощью современных наноматериалов. На днях Дана Кадырбек вошла в тройку лучших молодых изобретателей на форуме ООН в Вене.

